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Im Band wird der Begriff der Responsibilisierung aus unterschiedlichen disziplinären Perspektiven - etwa der Erziehungswissenschaft, Soziologie, Philosophie und der Geschichtswissenschaft - auf seine Aktualität, sein analytisches Gewicht und seine theoretischen Bedeutungen geprüft. Es wird sowohl danach gefragt, welche tragfähigen theoretischen, analytischen und politischen Perspektiven mit einer positiven Bezugnahme auf die Begriffe 'Verantwortung' und 'Responsibilisierung' verbunden sind, als auch danach, welche ...